每一個當下我都需要覺察，但我發現，我的思維會受到某個頑固的想法或對形式的執著阻礙。我透過投射，將內在的思維連結並實體化於外在所發生的事物上。我腦袋到底裝著些什麼？知識嗎！到底什麼是知識？
- 我是一個記憶體
看看小孩，當你問一個問題，而他會舉手說：「我知道，我知道，答案是...」。人類就像海綿，不斷吸進別人想灌輸給他的，然後他自己會稱作知識並以此為榮。但，我只是在吸收資訊，我有真的改變什麼嗎？我好似一個記憶體，不斷吸收從外而來的資訊，但我覺得，我其實沒有真的活過，我只是讓知識控制我，代替我生活，我變成了知識的奴隸。
- 小孩的教育
政府透過書本、再透過老師將課本內容複製給我的小孩，我的政府就這樣在控制小孩。而小孩花了20多年的歲月，只為了將一大堆書本上的文字，拉拉雜雜的刻印在他們的腦袋瓜裡，而這些書本上的文字甚至是被精心設計過的。這20多年，這些小孩幾乎不能說是活著，他們根本沒有活過，只是忙著將一大堆資料抄入他們的腦袋裡，他們不斷吸食這些資訊，而政府還設計考核機制，用來衡量這個學生的吸收程度。人類變成專吃資訊的機械人。然後又在這剩下的一生，去實體化他們前20多年所學的，就是在公司、在社會上運用，真是完美的設計。
- 說的一口專業的專家顧問
我們喜歡溝通，我們動不動就在溝通，但我們真的有溝通嗎？我們將我們透過其他地方吸食而來的資訊，轉述並加油添醋，然後吐給別人，嘰嘰喳喳的說個沒完。看看那些學者專家，就是塞入一大堆某類資訊，排列組合後，吐出一大堆垃圾的怪物。這世界就是被它們這些人，由簡單搞得複雜，各種學派、各種立論、各種學說。以工作上來說，PDCA、5W2H、魚骨圖、各類ISO、各類認證、重要緊急四象限，等等、等等，無限多的派別，就是這群自視甚高的專家學者。但，懂的這些資訊就是專家嗎？顯然如此，我共事過一些專家顧問，他們真的是說的一口好知識，但真正要他們實際去執行他所傳達的，卻做的一塌糊塗，比一個最基層的員工都比不上。
- 知識的附屬品
自恃知識，知識就會掌控我，每一件「新」事情，都會被我以知識儲存起來，然後「新」事物就變成「舊」的、「死」的。知識會演生出慾望，它會不斷擴充它自己，然後，我會迷失在它裡面。我以為我擁有知識，但其實是我將自己等同於知識，我以知識的多寡來定義我自己、來衡量我自己，我成了知識的附屬品，而這樣的覺察令我震驚。我看著這些專家學者，它們的確是活生生的知識附屬品，他們以他們的專業知識為榮、他們依賴他們的知識來定義他們的地位，他們以它們所塞進去的知識來定義別人、來指揮別人、來評論別人，當然，同時也在定義自己。
這是一篇頗具爭議性的自我剖析，但我是在說「知識無用論」嗎？不，我自己不會這樣認為。知識應該被運用，但不該被知識掌控。經常看到人們自恃自己的專業並咄咄逼人，然而，抽掉專業知識後，你是誰？你接受那樣的自己嗎？但那正是原原本本的自己。只是在成長過程中，我們不斷在自己的腦袋中，塞入一堆資訊，而這些資訊無形中形塑了我，但我不禁要問的是，這些資訊等同於我嗎？在我每日的應對進退中，這些資訊幾乎是是站在我的前面，好似我的皮膚、我的外表。我需要更加的專注於內在才能稍稍看到這一狀況，究竟，還有什東西在屏障著我與真相呢？
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